Comment écrire une lettre de référence pour l'aide d'un enseignant

Assurez-vous que vous êtes autorisé

• Beaucoup d'employeurs interdisent les superviseurs et les collègues de fournir des références pour les employés actuels. Vérifiez avec le département des ressources humaines de votre école pour déterminer si vous - en tant que superviseur ou un collègue - la permission de se porter garant pour les qualifications du secours. Si votre école vous autorise à écrire une telle lettre, vous pourriez avoir à fournir le service des ressources humaines ou de votre gestionnaire avec une copie de votre projet pour vous assurer que vous êtes fournissant votre point de vue individuel et de ne pas divulguer des informations inappropriées sur l'état ou de la performance de l'emploi de l'aide notes.

Expliquez votre relation

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  Le premier paragraphe de votre lettre devrait décrire votre relation. Expliquez si vous êtes un collègue, un collègue ou superviseur. Fournir des informations sur combien de temps vous avez travaillé ensemble et le nom et l'emplacement de l'école. Si vous savez quelque chose sur la sélection de l'aide pour ce travail, qui comprennent aussi bien. Par exemple, si vous étiez sur le panneau d'entrevue quand elle appliquée premier à être l'aide d'un enseignant, d'indiquer votre impression de sa capacité à articuler ses qualifications.

Évaluer les compétences de l'Aide

• Dites au lecteur si vous croyez que l'aide a les compétences nécessaires pour devenir un enseignant ou un aide-enseignant. Par exemple, vous pourriez écrire, "Mary présente plusieurs compétences professionnelles dans des domaines tels que l'aide à l'enseignant de plomb avec des plans de leçon anglaise composition et l'évaluation des travaux des élèves. En outre, elle est bien versé dans la littérature américaine et britannique, qui sont sujets à nos l'école a commencé à offrir aux étudiants de niveau avancé à l'automne dernier. Mary a joué un rôle dans le développement de ces deux nouveaux cours ".

Élaborer sur les compétences de travail d'équipe Aide

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  Adresse de la capacité de l'aide de l'enseignant de travailler en collaboration avec d'autres aides et les enseignantes et enseignants leaders à qui elle rend compte. Écrire un bref exemple et de commenter sur sa conscience dans le travail en tant que membre d'une équipe. Le cas échéant, inclure une déclaration à propos de savoir si elle est capable de prendre un rôle de leadership. En outre, écrire sur sa capacité à mobiliser les parents dans la promotion des objectifs scolaires de leurs enfants.

Évaluer la capacité de Aide avec les étudiants

• Les employeurs potentiels sont intéressés à la façon dont les aides-enseignants travaillent avec des élèves et si leurs étudiants apprécient leur orientation. Donnez votre point de vue sur la façon dont les élèves interagissent avec elle. Base de ces déclarations sur votre observations- personnelle vous ne devez pas demander aux élèves pour leurs opinions afin d'évaluer l'efficacité de l'aide en dehors de la classe. Inclure une déclaration au sujet de l'éthique de travail de l'aide-et code de déontologie, comme son engagement à maintenir des relations collégiales et professeur-étudiants professionnels.