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Comment expliquer participes à la 5e niveleuses

Verbes irréguliers, tels que ceux sous forme Participe, peuvent jeter même la grammaire-savvy des élèves de cinquième année plus. Participes sont des mots qui sont techniquement verbes, mais qui sont utilisés à la place comme des adjectifs ou des mots décrivant. Le "bébé qui pleure» ou la «abeille bourdonnante» sont des exemples de participes. Parce qu'ils infusent l'écriture d'un étudiant avec flair et de la profondeur, il est essentiel que élèves de cinquième année apprennent ce participes sont et comment les utiliser efficacement. Hands-on, engageant des activités en classe vous aidera à atteindre cet objectif.

Identifier des exemples de participes

  • Examinez ce que les participes sont, donner à vos élèves de cinquième année plusieurs exemples, et allumez-les lâche à trouver leurs propres exemples. Donnez à vos élèves surligneurs et texte copié à partir de livres d'images ou les manuels et les inviter à lire le texte, en soulignant tous les exemples de participes qu'ils peuvent trouver. Sinon, les élèves peuvent entourer ou souligner les exemples. Évaluer la compréhension de vos élèves de cinquième année des participes en examinant ce qu'ils ont mis en évidence. Étendre l'activité plus loin en examinant la différence entre le passé et participes présents et demandant aux élèves de noter ce qu'ils ont mis en évidence les participes sont passé et qui sont présents.

Écrivez-Out




  • Affectez vos élèves de cinquième année une activité d'écriture qui les oblige à utiliser les participes. Commencez petit en demandant aux élèves d'écrire un paragraphe qui comprend au moins trois participes. Demandez-leur de partager leurs écrits avec le reste de la classe. Étendre l'activité en demandant aux élèves de réfléchir à une nouvelle planète et de créer une brochure Voyage décrivant la planète, en utilisant au moins cinq participes, à soi-étrangers souhaitant s'y rendre. Par exemple, les élèves pourraient décrire la planète comme ayant volcans fumants, flottant roches de l'espace ou de mousseux comètes. Demandez aux élèves d'illustrer leurs brochures, puis de les partager avec le reste de la classe.

Course Participe



  • Réglez une minuterie et défiez vos élèves de cinquième année d'écrire autant de participes, car ils peuvent penser. Vous pourriez commencer avec cinq minutes et de réduire progressivement le temps d'une ou deux minutes comme ils obtiennent le coup de l'activité. Tally les totaux pour chaque élève et d'attribuer un petit prix au gagnant. Étendre l'activité en demandant aux élèves de cinquième année à utiliser leurs exemples du participe dans une phrase. Cette activité peut également être utilisé comme une évaluation pour la fin de votre unité d'Participe car il illustre la façon dont les élèves à comprendre ce que sont les participes, ainsi que la façon dont ils sont avertis à l'aide participes.

Participe Fest

  • Tenir un fest Participe dans votre classe. Pendant le temps de la fête, qui pourrait durer pendant votre temps d'alphabétisation entier ou toute la journée, les étudiants ne sont autorisés à parler en utilisant des phrases qui incluent participes. Par exemple, au lieu de dire, «Il est temps pour le déjeuner," les élèves pourraient dire: «Mon estomac grogne me dit qu'il est temps pour le déjeuner." Avant de commencer la fête, donner à chaque étudiant une chaîne avec huit à dix perles enfilées sur elle. Dites aux élèves que si ils attrapent un autre cinquième niveleuse en utilisant une phrase sans un participe, ils peuvent prendre un cordon de sa chaîne et du fil sur la leur. À la fin de la fête, l'étudiant avec les la plupart des perles est couronné "Participe Roi» ou «Participe reine."

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