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Comment apprendre buts et objectifs

Buts et objectifs sont deux termes qui sont utilisés dans la planification, et les gens confondent souvent leurs significations. Un objectif est le changement que vous espérez atteindre à la suite de votre effort. Il peut être spécifique ou générale, mais il est le but de tout ce que vous faites. Un objectif est une activité que vous entreprenez pour atteindre votre but. L'apprentissage de la différence entre les deux concepts est mieux réalisée en faisant un exercice qui mettra en évidence comment un ensemble d'objectifs peut vous aider à atteindre votre but.

Instructions

  1. Rassemblez un petit groupe de gens qui sont intéressés à en apprendre sur les buts et objectifs comme ils traitent de certaines problème dans lequel ils sont tous les intervenants. Par exemple, les membres du groupe pourraient être tous dans un cours d'histoire ensemble, ou les membres du groupe pourraient tous être des résidents du même quartier.

  2. Utilisez une méthode de remue-méninges pour discuter librement la matière dans laquelle vous êtes tous les intervenants. Les membres de la classe d'histoire pourraient discuter et réviser le programme, les affectations et les tests à venir. Les habitants du quartier peuvent discuter des problèmes et des préoccupations concernant le quartier et ce qui a été tenté auparavant pour y remédier.

    Brainstorming librement ensemble, peuvent vous aider à clarifier une question qui vous concerne tous.



  3. Identifiez un objectif global du groupe, le point de l'existence du groupe. Pour le groupe de l'histoire, est-il veiller à ce que tous les membres du groupe passent le cours? Est-ce pour élever la marque de chaque membre du groupe de 10 pour cent? Est-ce pour étudier ensemble pour un test ou examen à venir? Pour le groupe de voisinage, est d'augmenter la sécurité du quartier? Est-ce pour attirer de nouvelles entreprises dans la région? Est de fournir un espace de jeu sécuritaire pour les enfants du quartier?

    L'objectif est le but commun qui obtient l'ensemble du groupe dirigé dans la même direction.
  4. Identifier au moins trois objectifs - au moins trois activités - que le groupe va compléter afin d'atteindre l'objectif.

    Si le groupe de l'histoire a décidé de viser à augmenter la marque de chaque membre de 10 pour cent, vous pourriez décider de tenir des sessions d'étude hebdomadaires à travers le reste du parcours, utiliser un système de jumelage dans lequel les étudiants check-in sur l'autre pour faire en sorte que les affectations sont remises à temps et de se réunir à la bibliothèque pour faire des études de projet dans le même temps.



    Si le groupe de voisinage a décidé de viser à accroître la sécurité du quartier, vous pourriez envisager de commencer une montre Association Quartier, porter la question au conseil municipal et d'étudier la faisabilité de nouvelles, un meilleur éclairage des rues.

  5. Identifier qui abordera chaque objectif et comment ils vont le faire. Soyez aussi spécifique que possible. Dans le cas du groupe de l'histoire, d'accord sur la nuit d'étude hebdomadaire et la façon dont les sessions d'études seront menées. Définissez les nuits pour des recherches à la bibliothèque. Le groupe de voisinage peut choisir de diviser les objectifs parmi les membres du groupe, avec quelques membres travaillent ensemble pour atteindre chaque objectif individuel. Fixer des dates pour les réunions des sous-groupes et de convenir ensemble sur exactement ce que chaque sous-groupe va faire.

    Fixer des dates cibles spécifiques vous aidera à atteindre vos objectifs.
  6. Travailler sur les objectifs, en gardant l'objectif global à l'esprit. Si il devient clair que l'objectif ne sera pas, après tout, vous vous rapprocher de votre objectif, votre groupe peut décider de modifier ou d'annuler cet objectif.

    Comme vous aborder vos objectifs, évaluer continuellement avec l'autre si le groupe's aim is being furthered.

Conseils Avertissements

  • L'évaluation continue de vos objectifs, il sera plus probable que vous allez atteindre votre objectif.
  • La tentation peut être aller directement aux objectifs. «Voici ce que nous avons à faire!" quelqu'un peut pleurer. Si vous prenez le temps de réfléchir et d'identifier votre objectif global avant d'entrer dans les détails de ce qui doit être fait, votre groupe peut être agréablement surpris par les solutions créatives qui se produisent à vous.
  • Groupes universitaires devraient être conscients de la question de plagiat. Indépendamment de l'étude partagée ou le calendrier de recherche, chaque membre du groupe doit faire son propre travail académique.
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